autoevaluación de la e-actividad

¡Es el momento de autoevaluarse!

Tras el planteamiento de la e-actividad, puedo sacar aspectos positivos y aspectos a mejorar.

Los puntos débiles han sido que falta más detalle y establecer unos  criterios para evaluar el producto final. Una buena cocrección de los mismos ayuda a poder determinar con más detalle el desarrollo y puesta en práctica de la actividad.

Como punto fuerte estaría la interacción de alumnado de diferentes países. Es muy enriquecedor crear grupos mixtos donde el alumnado pueda intercambiar sus experiencias así como colaborar en la elaboración de un cuento elegido.

La actividad planteada la considero  interesante y atractiva  para el alumnado  ya que el trabajo parte de algo cercano al niño/a , como son los cuentos , e integra elementos como las TIC que fomentan la motivación  .Se consigue asi  los objetivos establecidos en el diseño de proyecto planteado.